Aktivität FORUM: asynchrone Diskussion, kleinere Aufgaben, offenes Feedback-Geschehen

Website: Virtueller Campus: eLearning-System der Otto-Friedrich-Universität Bamberg
Kurs: VC: Anleitungen für VC-Moderator/innen
Buch: Aktivität FORUM: asynchrone Diskussion, kleinere Aufgaben, offenes Feedback-Geschehen
Gedruckt von: Gast
Datum: Donnerstag, 9. Mai 2024, 00:58

Beschreibung

Dieses Buch beschäftigt sich mit der Aktivität Forum. Zum Navigieren nutzen Sie bitte das Inhaltsverzeichnis rechts am Rand (ggfs. müssen Sie die rechte Spalte einblenden) oder die Schaltflächen Weiter und Zurück unten.

1. Forum im VC: Was ist das? Wie lege ich sie an?

Die Lernaktivität Forum dient der asynchronen Kommunikation innerhalb eines VC-Kurses. Ein Forum ist ein Diskussions- und Nachrichtenbereich in einem VC-Kurs. Hier können Themen (Threads) und Beiträge (Antworten auf Threads) zeitversetzt gelesen und geschrieben (gepostet) werden.

Die Kursleitung des VC-Kurses kann mehrere Foren zu unterschiedlichen Themen in einem VC-Kurs einrichten. Zum Beispiel ein Diskussionsforum, in dem sich die Studierenden über die Veranstaltung austauschen können, oder ein Forum für Fragen der Studierenden an die Kursleitung. Die Teilnehmenden können neue Forumsbeiträge als E-Mail. Auf diese Weise werden die Kursteilnehmer bei jedem neuen Beitrag benachrichtigt. Außerdem können an die Forumsbeiträge Dateien angehängt werden.

Beachten Sie bitte, dass in einem Forum keine anonymen Beiträge geleistet werden können. Alle Mitglieder eines Kurses (oder einer Gruppe) sehen alle Beiträge, Antworten etc. und können auch feststellen, von wem der Beitrag gesendet wurde.

Sie richten ein Forum ein, indem Sie auf der Kursseite auf Aktivität oder Material anlegen klicken. Im sich öffnenden Fenster wählen Sie im Register Aktivitäten die Option Forum.

Legen Sie dann einen aussagekräftigen Namen fest und leiten Sie die Teilnehmer/innen in der Beschreibung motivierend zur Kommunikation im Forum an. Unter Forumstyp wird das Standardforum angezeigt. Wählen Sie für Ihr Vorhaben den geeigneten Forumstyp aus und legen Sie die Art des Abonnements fest.


Weiterführende Themen in diesem Buch:


2. Die wichtigsten Einstellungen

Beschreibung

Legen Sie einen Namen für das Forum fest und geben Sie unter Beschreibung eine motivierende Anleitung für die Forumsdiskussion ein: Wofür, was erwarten Sie, welche Rolle spielen Sie als Kursleitung etc.?

Abonnement

Bei der Einstellung Abonnement können Sie als Moderator/in bestimmen, ob die Kursteilnehmer das Forum abonniert haben sollen und so bei neuen Nachrichten per E-Mail informiert werden, oder nicht.

Bei der Einstellung

  • Optional können die Teilnehmer/innen selbst entscheiden, ob sie das Forum abonnieren wollen.
  • Verbindlich haben alle Kursteilnehmer/innen das Forum für die gesamte Kursdauer abonniert. Verwenden Sie diese Einstellung bitte nicht bei Foren, in denen diskutiert wird, sondern ausschließlich im Forum Ankündigungen (früheres Nachrichtenforum).
  • Automatisch haben alle Teilnehmer/innen des Kurses das Forum abonniert, aber können dieses selbst abbestellen.
  • Deaktiviert können die Kursteilnehmer/innen das Forum nicht abonnieren.

Unsere Empfehlung:

  • Beim Forum Ankündigungen (früheres Nachrichtenforum) belassen Sie am besten die voreingestellte Einstellung Verbindlich. So werden die Teilnehmer bei allen neuen Nachrichten auch per E-Mail informiert.
  • Bei Diskussionsforen empfehlen wir die Einstellung Automatisch oder Optional. So können alle Kursmitglieder selbst entscheiden, ob Sie bei neuen Forumsbeiträgen per E-Mail informiert werden möchten.

Forumstypen

Siehe gleichnamige Seite in diesem Buch.

Gruppeneinstellungen für Foren

Hinweis: Die nachfolgenden Einstellungen werden nur dann wirksam, wenn die Kursteilnehmer/innen in Gruppen eingeteilt sind (Teilnehmer/innen – Menü Gruppen).

Sie können für jedes Forum die Gruppeneinstellung separat einstellen. Dies erledigen Sie im Abschnitt Weitere Einstellungen.

  • Keine Gruppen: In diesem Forum können alle Kursmit-glieder (unabhängig von ihrer Gruppenzugehörigkeit) die Beträge aller anderen Teilnehmer/innen sehen und be-antworten.
  • Getrennte Gruppen: Innerhalb des Forums können nur Mitglieder einer Gruppe über das Forum miteinander kommunizieren, andere Kursteilnehmer/innen und ihre Beiträge sind nicht sichtbar.
  • Sichtbare Gruppen: Alle Mitglieder einer Gruppe arbeiten in der eigenen Gruppe, können aber die Beiträge der an-deren Gruppen sehen, ohne sich an deren Diskussionen beteiligen zu können.

3. Forumstypen

  • Ein besonderes Forum = Ankündigungen (vormals Nachrichtenforum):
    Das Forum Ankündigungen ist in jedem VC-Kurs automatisch vorhanden. Es gibt nur ein Forum Ankündigungen pro VC-Kurs. In dieses Forum können ausschließlich Moderator/innen des Kurses Beiträge schreiben. Die Kursteilnehmer/innen können keine Beiträge schreiben und auch nicht auf die Beiträge der Kursleitung antworten.
    Dieses Forum dient zur Bekanntgabe von Termin-/Raumänderungen oder für Hinweise zur Veranstaltung. Als Kursbetreuer/in können Sie den Namen des ändern. Wenn Sie das Forum Ankündigungen nicht nutzen möchten, können Sie es für Kursteilnehmer/innen ausblenden (im Bearbeitungsmodus durch Klicken auf Bearbeiten und dann Verbergen).
    Das Forum Ankündigungen haben alle Teilnehmer/innen eines VC-Kurses standardmäßig abonniert (Abonnement Verbindlich). Das bedeutet, dass bei neuen Beiträgen in diesem Forum alle Kursteilnehmer/innen per E-Mail informiert werden und diese das Abonnement auch nicht beenden können.
  • Überblick über die weiteren Forentypen im Virtuellen Campus
    Wenn Sie als Moderator/in ein Forum für Ihren VC-Kurs ein-richten möchten, können Sie bei den Grundeinträgen unter "Forumstyp" einen von fünf verschiedenen Typen auswählen. 
    • Standardforum: Im Standardforum können alle Teilnehmer/innen eines VC-Kurses (Kursteilnehmer/innen und Moderator/innen) zu jeder Zeit Themen eröffnen und Beitrage schreiben. Dieser Typ eignet sich als Diskussionsplattform oder für Fragen an die Kursleitung.
    • Standardforum, angezeigt in blog-ähnlichen Format: Dieser Forumstyp ist ein Standardforum mit besonderer Darstellungsweise: Alle Themen werden auf einer Seite zusammen mit Teilen ihres Inhaltes angezeigt. Zudem ermöglicht es der Link Thema diskutieren, eine Antwort zu einem Thema zu schreiben.
    • Diskussion zu eintelnem Thema: Bei diesem Forumstyp erstellt die Kursleitung ein Forum zu einem einzigen Thema. Die Studierenden können keine weiteren Themen mehr erstellen, sondern nur auf das gestellte Thema und die Beiträge anderer Personen antworten. Dieser Typ eignet sich für kurze und spezielle Diskussionen.
    • Frage-Antwort-Forum: Hier stellt der/die Moderator/in eine oder mehrere konkrete Fragen an die Teilnehmer/innen des Kurses. Ein/e Kursteilnehmer/in muss erst selbst eine Antwort schreiben, um die Antworten der anderen lesen zu können.
    • Jede Person darf genau ein Thema anlegen: Bei diesem Typ darf jede/r Kursteilnehmer/in nur ein Thema im Forum einrichten. Jede/r Kursteilnehmer/in kann aber auf alle Themen antworten.

4. Beispielszenarien

  • Studierende stellen organisatorische, technische und fachliche Fragen
    • Zielsetzung: Studierende können zusätzlich zur Sprechstunde und Präsenzveranstaltung Fragen stellen.
    • Dauer: Über die gesamte Dauer der Vorlesungszeit.
    • Einführung: Mündlich in der ersten Präsenzveranstaltung, schriftlich im Forum.
    • Ablauf: Alle Teilnehmer/innen können im Forum neue Threads eröffnen und Beiträge zu Themen schreiben.
    • Motivation: Bestätigen Sie Antworten von Studierenden und beantworten Sie Fragen der Studierenden – mündlich in der Präsenzveranstaltung und/oder schriftlich im Forum.
    • Abschluss: Bedanken Sie sich mündlich und schriftlich für die konstruktiven Beiträge.
    • Forumstyp: Standardforum.
  • Studierende diskutieren fachliche Fragen
    • Zielsetzung: Studierende sollen fachliche Diskussionen nach einer Sitzung fortführen.
    • Dauer: Bis zur nächsten Sitzung.
    • Einführung: Mündlich in der Sitzung; schriftlich im Forum: Nehmen Sie z. B. einen Diskussionsfaden aus der Sitzung wieder auf und geben Sie damit einen Impuls.
    • Ablauf: Freie Diskussion: Jede Person schreibt zu einem gestellten Thema einen Beitrag oder eröffnet beliebig viele eigene Themen.
    • Motivation: Diskussionsbeteiligung (qualitativ und quantitativ) fließt in die Bewertung mit ein.
    • Abschluss: Fassen Sie eine oder mehrere Diskussionen im Forum oder am Anfang der nächsten Präsenzsitzung zusammen.
    • Forumstyp: Diskussion zu einzelnem Thema, Standardforum.
  • Studierende beantworten fachliche Fragen
    • Zielsetzung: Studierende sollen zur Vor- oder Nachbereitung von Themen aus der Präsenzveranstaltung fachliche Fragen beantworten.
    • Dauer: Bis zur nächsten Sitzung, max. zwei Wochen.
    • Einführung: Formulieren Sie eine klare Aufgaben-/Fragestellung im Forum.
    • Ablauf: Studierende beantworten Fragen in einem vorgegebenen Zeitraum alleine oder in einer Arbeitsgruppe.
    • Motivation: Beantwortung der Fragen fließt in die Benotung ein.
    • Abschluss: Geben Sie Feedback auf die Antworten.
    • Forumstyp: Frage-Antwort-Forum.
  • Studierende geben Feedback zu einer Sit-zung, zu einem Referat oder zur gesamten Veranstaltung
    • Zielsetzung: Studierende sollen üben, schriftlich Feedback zu geben.
    • Dauer: 1 Woche.
    • Einführung: Mündlich in der Präsenzveranstaltung, schrift-lich im Forum – mit genauer Zielvorgabe.
    • Ablauf: Studierende geben in Einzelarbeit zu einem vorgegebenen Veranstaltungsteil oder zur gesamten Veranstaltung schriftlich Feedback.
    • Motivation: Weisen Sie die Studierenden darauf hin, dass das Feedback dazu beitragen kann, die Qualität zu steigern.
    • Abschluss: Fassen Sie markante Punkte der Feedbacks zusammen und bedanken Sie sich für die Rückmeldungen.
    • Forumstyp: Frage-Antwort-Forum, Diskussion zu einzelnem Thema.